Barbosa Oddone, H. R. “Aspectos Éticos, Políticos E Antropológicos Da Identidade Do Docente Hospitalar De Crianças Gravemente Doentes: Abordagem Gestáltica: Ethical, Political and Anthropological Aspects of the Teaching Hospital Identity of Children Seriously Ill: Gestalt Approach”. IGT Na Rede ISSN 1807-2526, vol. 12, nº 23, dezembro de 2015, doi:10.5281/zenodo.15048645.